Erika Yazmin Cruz Monges | Psicóloga Clínica

Erika Yazmin Cruz Monges
Psicopedagogía y Neuropsicología, Psicóloga Clínica

Dirección: Avenida Tikal, Calle Piscis Número 201 Frente a templo mormón
Locación: Cancún, Quintana Roo, México
Teléfono: (998) 129 1215
e-mail: psicologa.yazmincruz@gmail.com

Horarios de atención

De Lunes a Viernes de 4 a 8 pm. Sábados de 9 a 1 pm.
Precios accesibles.

Selección de Personal y Recursos Humanos

Psicopedagogía y Neuropsicología

Servicios:

  • Evaluaciones psicopedagógicas y neuropsicológicas
  • Terapias a niños con problemas de aprendizaje escolar (dislexia, digrafía, discalculia).
  • Apoyo para desarrollar adecuadamente las habilidades de lectoescritura y de cálculo.
  • Terapias de aprendizaje para niños diagnosticados con Déficit de Atención con o sin Hiperactividad.
  • Terapia a niños con problemas en el desarrollo, Síndrome de Asperger o Autismo.
  • Terapia a niños con problemas en el lenguaje.

Los beneficios de realizar una evaluación neuropsicológica a un niña o niño diagnosticado con un problema en el aprendizaje escolar es que se logran identificar las áreas cerebrales que presentan inmadurez, esto permite diseñar un programa terapéutico personalizado. Al enfocar el programa terapéutico en las áreas cerebrales específicas se obtienen beneficios a nivel sistémico, es decir, se nota mejoría en todas aquellas actividades escolares para las cuales se requiere el adecuado funcionamiento de dicha área cerebral, por lo tanto se podrán notar avances no solo en la atención, sino también en el lenguaje, el pensamiento lógico, memoria, escritura y cálculo.

El abordaje terapéutico se hace a través de la corriente neuropsicológica histórico cultural (escuela soviética), la cual ha hecho aportaciones novedosas para la comprensión de los problemas de aprendizaje escolar, déficit de atención, problemas en el desarrollo y autismo. Este abordaje es integral, pues permite descubrir las causas del problema y diseñar programas tomando en cuenta la etapa de desarrollo en la que se encuentra el niño o niña. Además es una terapia que propicia la motivación del niño, ya que se basa en las etapas de juego correspondientes a cada edad.